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王成冠老师的先进事迹

文章来源:本站原创 作者:0小猪 发布时间:2010年10月10日 点击数: [添加收藏]

王成冠老师的先进事迹  

王成冠,1988年杭州大学化学系毕业,同年分配至岱山中学从事化学教学工作,1999年调入舟山中学工作至今。一直以来,他坚持贯彻党的教育方针和政策,敬业爱岗,乐于奉献,在教育教学、学科竞赛辅导、教科研以及对青年教师的培养和学校的教学管理等方面都认真负责地做了大量的工作,也取得了一些成绩。  

多年来,他一直坚持以“学生的利益高于一切”作为自己的工作准则,坚持小痛小病不下讲台。20058月胃出血住院,只住了3天就偷偷跑出来给学生竞赛辅导,住院5天就坚持要求出院,上午给3个高三班级学生上课,下午给竞赛学生辅导;20099月,他虽身患腰椎肩盘突出,疼痛难忍,但考虑到学校人员紧张,忍痛没有请一天假,坚持给学生上课和竞赛辅导。付出总有回报,所教班级的学生在高考和化学奥林匹克竞赛中均取得较好的成绩。所教的近三届学生中共有三十余人考入清华、北大。2003届有2名学生进入高考全省理科前十名,其中张迪蜂同学以省录取总分第一名的成绩被清华大学录取。学科竞赛共有十余人次获全国化学竞赛一等奖,三十余人次获全国二等奖,五十余人次获浙江省化学竞赛一等奖。每届均获中国化学会颁发的“浙江省集体优胜奖”,本人也多次获中国化学会颁发的“全国高中学生化学竞赛(省级赛区)突出贡献奖”和“园丁奖”以及省化学会颁发的“浙江省高中学生化学竞赛园丁奖”等荣誉称号。  

面对繁重的教学任务,他期致力于课堂教学的研究工作,坚持面向学生全面发展的素质教育观,课堂教学中充分体现“以生为本”的教育理念,努力实现“轻负高质”的教学目标。在多年的课堂教学中,形成了独具特色的“以实验为载体的探究式课堂教学”方法,激发了学生的学习兴趣和创新意识,极大地提高了课堂教学质量。这种教学方法在1999年首届“全国中学化学教师优质课评比赛”中获二等奖,撰写的教案《苯酚》作为优秀教案被收录于人民教育出版社出版的《化学第二册教案》一书。在承担繁重的一线教学任务的同时,本人还勤于思考,笔耕不缀。主编或参编了多本教辅资料及书籍,撰写的多篇论文在各级各类刊物中发表或获奖。其中论文:《有机物同分异构体专题复习》发表于《中学化学》上;《探究式教学法在化学教学中的实践和应用》发表于《教学月刊》上;《立足教材、提升能力、谋求创新》发表于《中学化学教学参考》上;《实践探究式化学教学初探》发表于《浙江教学研究》上。参编的《金版奥赛化学教程》一书于2009年浙江大学出版社出版,等等。主持和参与了多项国家、省级课题的研究,他主持的国家级课题《建立教学共同体——实验课教师合作教学的研究》,获省基础教育优秀科研成果奖评比三等奖和 2009全国教育改革与创新优秀学术成果一等奖,并被录入由中国文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书。开设的示范课、观摩课等设计新颖独到、课堂教学效果显著,真正起到了示范和推广作用。2004年为舟山、衢洲两市骨干教师开设的交流课《化学平衡》充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,受到两市六十多位骨干教师的一致好评; 2006年为全市高三化学教师所作的《“重在基本概念和理论的理解和应用上”——2006高考大纲化学部分解读》,为本市的高考化学复习起了重要的指导作用,并被《舟山晚报》全文刊登,高考后在全市高三学生中反响强烈,受到一致好评;20066月在北京师范大学参加由教育部组织的“普通高中化学学科新课程骨干培训者国家级研修”后,于当年8月对全市高中化学教师进行了相关培训,此后又多次做了有关“新课程”的讲座,为全市高中化学学科新课程工作的顺利开展贡献了力量。并于2009年为舟山市最后一轮模拟考试进行了化学部分的命题,具有较大的参考价值。  

他十分重视参与学校的教学管理和对青年教师的培养。担任舟山中学化学教研组长期间,对教研组进行了系列改革,率先提出了“以备课组为单位,分工协作,集体备课,优势互补”的新教学模式,取得了显著的成效,教研组的综合实力得到了明显提高,2005年被舟山市教育局评为首届“校本教研”先进教研组。同年,这一新的教学模式以《舟山市校本教研先进教研组经验成果介绍》的形式在全市得到了广泛推广与实践,为推进本市的教研组建设发挥了较好的作用。教研组承担的学科竞赛成绩斐然,每年在全国高中化学竞赛中均获得“省集体优胜奖”,先后有3位同学进入全国冬令营并获金、银牌,2004年全国化学竞赛(浙江赛区)颁奖大会在我校举行;带领 全组 老师进行教研组校本课程的探索,从1999年着手开发校本课程《知识点拨与能力测试》,在省内处于领先水平,享誉全省。在团队的带动下,组内年轻教师也迅速成长,业务能力及教学水平上有了较大提高,在全国及省市优质课评比中取得了优异的成绩,有3人获全国中学化学教师优质课评比二等奖,1人获省一等奖,2人获省二等奖他还以师徒结对等形式指导和培养了本校及市内多位化学老师,为他(她)们在业务及其他方面的迅速成长贡献了自己的力量。其中,陈继泽老师现已成长为省一级重点中学——浙江省岱山中学副校长;刘仕云老师获2003年全国优质课评比二等奖, 李晓燕 老师获省优质课评比二等奖,参加舟山市教育局组织的“百名教师手拉手强师工程”活动结对的金塘中学 穆芳芳 老师获2009年舟山市优质课比赛二等奖。被舟山市中小学教师培训中心聘请为舟山市高中青年教师系列培训指导教师。  

长期以来,他一贯秉承“师者,传道、授业、解惑”的原则,担任了多年的班主任工作。所带班级的班风学风良好,学生的“德、智、体、美、劳”得到了全面发展,在学校的各项活动中成绩优异,高考成绩也令人瞩目。 2000届的高三(4)班在当年的高考中平均分、重点大学录取率均为全市第一名,其中有3名学生进入全市总分前五名; 2009届的高三(1)班在当年的高考中,全班55名学生中有53人考入重点大学,有两人被清华、北大录取;其中1名学生以镇鏊学籍的身份获全市理科第四名,有3名学生被培养成为中共预备党员。获得全校师生和社会各界的一致好评,本人也多次被学校评为优秀班主任。  

个人的付出也得到了组织的信任和肯定,2003年至今连续两届被舟山市教育局聘任为舟山市中小学学科带头人,2006年被舟山市政府确定为舟山市新世纪学术和技术带头人及“新世纪111人才工程”培养对象,并已通过综合考评。2009年被舟山市教育局确定为舟山市首届“名师培养对象”。2009年获浙江省第二十二届“春蚕奖”荣誉称号,2003年、2009年两次获舟山市教育系统年度“优秀共产党员”荣誉称号。  

          

201010  

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