中国共产党舟山中学委员会

深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

（征求意见稿）

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重要部署。为深入学习与贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，学校党委按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发【2013】4号）和省委《实施意见》（浙委发【2013】25号），根据《舟山市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和市委教育工委实践活动实施意见的要求，结合舟山中学教育教学实际，就我校深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案。

一、把握总体要求

学校党委深入开展党的群众路线教育实践活动，以“为民务实清廉”为主题，以“强化宗旨意识，树立群众观点，办好让人民满意学校”为落脚点，坚持“需求、问题、满意”为导向，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”及市委“25条办法”、“七个不准”作风建设要求为切入点，加强师德师风建设，着力解决广大师生与社会反映强烈的突出问题，进一步推进服务型党组织建设，树立党建引领、党群协同工作理念，着力提升党员干部服务师生、服务家长、服务社会的意识、能力和成效，激励广大党员教师争做“四干干部、满意教师”，强队伍、促改革、抓质量、优管理、惠学生，切实做到信念坚定、为民服务、勤教务实、敢挑重担、清正廉洁。

二、明确主要任务

（一）  狠抓“四风”、勇于“四干”

反对形式主义：着重解决教育教学工作中责任心不强，教学工作华而不实，教育观念僵化，学习钻研弱化，工作态度不端正等问题。

反对官僚主义：着重解决学校领导脱离师生、远离课堂与部分教师单凭经验，不切实际的教育教学行为。

反对享乐主义：着重解决精神懈怠、不思进取、贪图享乐、与民争利，只顾自己个人利益不顾他人利益需求，不敢担当、弄虚作假的行为。

反对奢靡之风：着重解决铺张浪费、道德败坏等问题。

切实反对“四风”，深入推进作风建设，践行“四干”精神就是要凝聚“只要学生在就有教师在，只要有教师在就有领导在；只有一线，没有二线；只有实干者、没有旁观者”精神，勇担使命，聚焦课堂，聚焦学生，聚焦发展，四干兴校。

（二）  锐意改革、推动发展

顺应人民群众享受优质教育的需求，围绕办好让人民真正满意的教育，着

力解决学校管理机制，深化课程改革，名师成长环境等制约学校发展的瓶颈问题，大力实施人才培养模式、教师干部队伍素质提升、教育管理模式等内容的项目化改革，努力满足人民群众日益增强的优质教育需求。

（三）  强化服务、教育惠生

以学生、家长满意为导向，掌握师生、家长最关心、最迫切的教育、教学改

革发展现实需求，把服务师生和家长落实到各项教育教学工作的实际中，深入推进服务型党组织建设，全面构建党建引领、党群协同的党员志愿者服务体系，健全服务网络，构建多元服务平台，完善服务机制，提升服务能力，打造服务品牌。服务学生，道德引领、教润心间；服务教师，专业引领、同伴互助；服务学校，质量引领、争先创优；服务社区，模范引领、服务连心，真正做到把服务型党组织建设与利用教育优势实现教育惠生结合起来。

三、抓实各项环节

党的群众路线教育实践活动在学校全体党员中开展，重点是领导班子和中层

以上干部，大体安排半年时间。着力抓好学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个重要环节，每个环节都要专门制订实施方案。教育实践活动务必坚持正面教育、批评与自我批评、讲求实效和领导带头四个原则，努力做到认真组织、突出重点，坚持规定动作做到位、自选动作做扎实，努力实现学习教育要深、征求意见要诚、查找问题要准、开展批评要严、整改落实要实。

（一） 学习教育、听取意见（时间：2月—3月）

重点是加强专题学习和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生、家长

意见。

1.      动员部署

召开学校深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，进行全面动员和部

署。集中讨论学习时间不少于3天，并向实践活动督导组与教育工委实践活动办公室上报活动实施方案、活动进度表。围绕“直面矛盾问题，再创学校辉煌”主题，根据《舟山中学综合调研反馈意见》，进行舟山中学发展问题剖析与任务分解。

2.      学习教育

组织好党的群众路线专题学习报告会或专题党课，加强宣传动员，增强党员

干部党性修养。

组织自学活动。重点学习党的十八大和十八届三中全会精神、中央八项规定、

习总书记一系列重要讲话；专题研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读篇目，加强理论武装，提升思想认识。

组织“三思三观”专题学习讨论。开展“三思三观”学习讨论，深刻反思与师生的感情深不深、与师生的距离远不远、师生在心中的分量重不重；深刻反思面向全体施教、学高为师、身正为范、教师形象真不真；深刻反思敢于担当、践行“四干”的责任和担当实不实，牢固树立正确的事业观、工作观、业绩观。在认真学习反思基础上，交流学习和践行心得，开展专题讨论。

组织好师德师风报告会。深入学习贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，挖掘、总结、宣传一批“学高为师、身正为范”优秀教师先进典型，用身边人，身边事教育引导党员教师执行群众路线。

3.      听取意见

把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，

把“走进师生听”与“组织家长评”结合起来，围绕深化教育改革、改进工作作风、联系服务师生，推动学校发展等议题，根据“网格走亲，服务连心”要求

通过深入年级段、教研组的专题调研，组织舟中党员教师走进社区，开展教育咨询宣传活动等途径，广泛征求师生及家长、社会的意见和建议，并认真梳理汇总形成报告，上报督导组。

（二）查摆问题、开展批评（时间：4—6月）

围绕为民务实清廉要求，对照中央、省委、市委等作风建设要求，通过群众

提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆自身“四风”上存在的突出问题，学校改革发展中存在的突出问题，深入进行党性分析和自我剖析，校情分析，以整风精神开展批评与自我批评。

1.      查摆问题

充分听取意见和建设，多种形式多层面开展谈心谈话活动，认真查摆工作作

风存在的“四风” 问题及思想根源，要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例，深刻进行党性分析和自我剖析，学校发展中存在的突出问题及产生原因，进行校情分析和自我剖析，形成领导班子与领导干部对照检查材料。为切实落实困难学生帮困，组织舟山中学党员志愿者义务个性化辅导活动

2.      召开专题民主生活会

在督导组与教育工委实践活动办公室的指导下，组织召开一次高质量的专题

民主生活会。党委书记带头开好专题民主生活会，班子每位成员要针对存在问题，坦诚交流沟通思想，推心置腹交换意见，提出改进措施和办法。

会后召开专门会议，通报专题民主生活会准备、实施情况。通报会前，要将通报材料上报督导组，并把对照检查材料发放与会人员。

（三）整改落实、建章立制（时间：7月—9月）

重点是针对作风建设和学校发展方面存在的问题，结合市教育局对舟山中学

综合调研反馈意见，提出解决对策，制定和落实整改方案，注重从体制机制上解决突出问题，进行集中治理，使贯彻党的群众路线成为党员干部的自觉行动。

1.      制定整改落实方案

学校领导班子以对照材料为依据，针对作风方面的问题和学校发展存在的问

题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案。对重点问题，要制订整改任务书、时间表，向党员群众公示，整改落实方案报督导组。

2.      集中解决突出问题

强化正风肃纪，紧扣为民务实清廉要求，对存在的突出问题，根据整改落实

方案，全面开展“八项专项整治”，深入推进“六项集中行动”，包括加强家校联系，组织舟中党员教师下偏远海岛开展集中家访等。纠风组对各项整改工作要进行检查，务求整改取得实效。

3.      加强制度建设

全面开展“学、清、立、改、停”。结合教育形势发展要求，对学校现有的

贯彻党的群众路线已有的制度和做法进行总结梳理，对经实践检验行之有效的，要坚持下去；对不适合新形势新任务要求的，要抓紧修订完善，还要研究制定新的制度，扎实推进工作作风、联系服务群众，推动教育发展的常态化、长效化。

4.      召开总结大会

教育实践活动结束后，学校党委要认真进行总结，召开总结大会，做好班子

成员、党员干部教师的民主评议工作，并向督导组与局实践活动办公室提交总结报告。

四、组织保障

深入开展党的群众路线教育实践活动是学校党委当前首要的政治任务，要做

到思想认识到位，准备工作到位，具体实施到位，组织保障到位。

1.      加强组织领导

在市委、市委教育工委的统一领导下，学校党委成立党的群众路线教育实践

活动领导小组，负责活动的组织指导、综合协调和督促检查，确保教育实践活动有组织、有计划有步骤推进。

2.      抓好工学结合

教育实践活动要做到理论学习与教育教学实际工作紧密结合；改进作风与工

作创新相结合，把各项学习实践要求渗透在日常教育教学中，把教育实践活动作为推动学校各项工作发展的重要动力。

3.营造良好氛围

充分运用校园网及相关新闻媒体广泛宣传中央精神、省委和市委、市委教育工委的要求，及时反映我校实践活动进展和成效，加强正面宣传和舆论导向。充分发挥先进典型的示范作用，用身边事教育身边人，努力营造教育发展的良好环境。