欢迎进入浙江省舟山学网!
当前位置: 首页 > 文章中心 > 部门网页 > 舟中团委 > 国旗下讲话 > 正文

认真复习迎考,实现自我目标

文章来源:本站原创 作者:未知 发布时间:2012年04月13日 点击数: [添加收藏]

国旗下讲话

认真复习迎考,实现自我目标

     丁成云    副校长

老师们,同学们:上午好!

下周一至周四,全校即将进行期中考试。本次期中考试,是我们搬入新校区来的第一次全校性的大型考试,对我们全体学生来讲都是一次重要的检测,意义非同一般。希望大家要认真复习,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,认真准备。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对我们所学的基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理的重要工作。到时学校将启用手机屏蔽设备和电子监控系统,使同学们在这样环境中通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识和技能,从学习结果的反馈中,能及时获得矫正信息,调整自己今后的学习方法,因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

下周考试的时间安排教务处已把表格印发到各个班级,上午高一7:45,高二10:00,下午高一1:40分, 高二3:25分开始考试,希望通校的同学在考前15分钟左右到校。,参加第二场(高二)考试提早到的同学不要上教学楼,等第一场考试的同学(高一)先下楼后再上去。

期中考试全体学生一律不准带手机,如不小心在考试前已带入试场,请关机后在考前交给监考老师,否则作为作弊处理。本次考试一律不准使用计算器,也不能带带有储存设备的其它电子产品。

下面我就如何应对期中考试提三点建议:
    首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个同学要重视考前的复习。每位同学从本周开始要安排自己的复习计划,孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧并进行错题总结,争取做到熟能生巧,融会贯通,把平时学习中所掌握的知识技能在试卷上反映出来。

   其次,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
  第三,考试还是一次人品的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严厉惩处,白榜公布,该科试卷作零分并记入学藉档案,希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
   每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。我们应该学会正视现实,静下心来,尽早适应新校区的学习环境,学会自尊自重。
   同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊心,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个人都能取得学业上的进步,人格上的完善。最后,祝同学们在期中考试中取得好成绩!

                                                                                                                          2012年4月9日

欢迎关注浙江省舟山中学微信公众号
公众号: 舟山中学 微信号: zjzszx1921


分享到:
[打印文章]