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分析段落结构,搭建读写框架——新进教师汇报课暨教研组评课活动

文章来源: 作者: 发布时间:2022年04月18日 点击数: [添加收藏]


为提高新进教师的教学能力,全面促进教师成长,4月18日下午,舟山中学英语组于求真楼微格教室开展了新进教师汇报课暨教研组评课活动。


本次教研组活动由组长金海英老师主持,分为汇报课和评课两个环节。新进教师张馨予教授人教版英语必修三第一单元《why do we celebrate festivals?》这一阅读课型,着重文本段落结构与读写框架,向全体英语组老师以及部分跨学科听课教师汇报展示课堂教学。



在评课环节中,张馨予老师分享了教学设计,其导师忻瑜老师就此次汇报课做了教学点评。随后,各年级段教师分享了教学评价,对文本解读进行了深入分析和讨论,提出了中肯宝贵的意见和建议。此次活动进行顺利,教-学-评环节得到了有效结合并呈现。



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