本学期化学组在校党委的正确领导下，在教务处、学术委、教科室的指下，根据学期初制定的教学计划，全体教师又重新、认真学习了新课程的教学理念，通过全组老师的共同努力，圆满地完成了本学期教研组的工作计划和各项教学任务。具体如下：

一、教学工作方面：

高一、高二和高三各备课组在备课组长的带领下，遵守学校的教学常规，按计划顺利地完成了教学计划和各项教学任务，取得了较好的成绩。

二、竞赛工作方面：

高一、高二和高三的竞赛辅导在单乐天、陈文军、洪家喆等辅导老师认真负责地工作下，按计划保质保量地得到开展，在目前竞赛的虹吸效应，优质师资、优质生源等越来越多向大城市某几所中学聚集，在此大形势下其他学校很难获得什么奖项，在此背景下我校还是取得了较好的成绩。在2021年9月的“第36届中国化学奥林匹克（初赛）”中，高三（1）班戎健雄、姚昊辰，高三（2）班戎烜延、余中天、张智哲、厉津源、胡邢智、张桓瑜；高三（3）班颜搏远、李晨阳、蒋嘉会，高三（5）班、高二（1）班贺卓男、高二（2）班虞易宸、何欣泽，高二（3）班胡涵睿，高二（5）班李沿润，高一（1）班胡宇宏在全国赛浙江赛区获奖。夏还有俊劼、余中天、张智哲、李晨阳、戎烜延、庄骐嘉、陈彦竹、任泓臻、黄迦南、贺卓南、胡涵睿、戎健雄、周博骋、陆冠宇、虞易宸、李昕、厉津源等同学在省级赛区获奖。

三、教研活动方面：

组内教研气氛浓厚，除以备课组为单位每周一次开展集体备课和教学研讨活动外，全组教师9月份召开了“以教研促教学 助力‘双新’理念落地”教学研讨会，会上学习了教研组长、备课组长会议中教务处、教科室和学术委布置的本学期重点工作的相关内容；总结、交流了上学年本学科的优势及不足；再学习了《舟山中学教研组工作考评方案》、《舟山中学高考学科备课组工作职责及考核方案》；确定微问题话题、指定发言者进行专题研讨；学习“教育学院关于提升课堂教学质量专题教研活动的通知”，各科根据所给课题，进行第一次分散教研、集体备课；新老高三教师高考经验交流、新老高一新教材实施经验。9月20日，由浙江省教育厅教研室主办了浙江省普通高中“新课程•新教材”教学展示活动。舟山中学化学教研组组织全组成员全程参与了该活动，沈宸、陈文均老师到长兴中学现场观摩，其他教师在线参与。2022年9月27日开展了陈文均、沈宸两位老师外出学习心得体会分享研讨活动，体会主要是两个方面，一是注重发挥学生的主体作用，引导学生自主合作学习，二是新理念，合作性。两节课都展示了《新课标》的新理念。10月14日舟山中学化学组开展听、评课教学研讨活动，冯晓旭老师开设了公开课《铁盐、亚铁盐》，化学组全体老师认真听课，课后进行了广泛交流，每位老师都谈了自己的收获，和自己对本节课的看法，老师们普遍对冯老师的课给予高度的评价。10月20日化学组全体成员又一次聚在一起集中学习讨论新课程标准。新课程标准必然引领我们在教学理念、教学设计、教学策略、教学实施、教学评价等方面的改变。10月25日我校根据教育学院指定的课题进行集体备课，在集体备课的基础上指定冯晓旭老师执教第一次试教，在冯老师上课后又进行集体讨论、反思、教学改进，又由胡烨丽老师第二次上课执教，课后全组老师再一次进行了研讨与改进后教学设计，再反思、改进。10月28日，我校冯晓旭老师开设了《氯气的性质》，单乐天老师开设了《一定物质的量浓度的配制》教学研讨课，听课之后老师们进行了深入交流，全体听课老师都各抒己见，激烈的研讨，大家畅所欲言，既肯定了授课中的亮点，又对教学方式内容等提出了自己意见建议，共同斟酌更好的教学方式。11月3日参加了台州的教学研讨活动，活动中让我们体会到进一步强调实验的重要性，实验教学应该让学生多参与，如果条件有限，也应该保证演示实验，不应该采用放视频甚至是“脑补”的这种实验教学。学生应该要有“所见”才能有“所得”。实验教学既要遵循课本中的“标准”，也要有大胆的创新。高中教师的应当多看更深层次的教材，拓展自己的视野，仅凭高中的知识可能无法胜任现在的高中教学。12月13日化学组开展骨干教师教学展示教学研讨活动，化学组教坛中坚林君贤老师，开设了公开课《树形结合—化学平衡图像的分析与应用》公开课，林老师课堂教学生动有趣层次清晰流畅，环环相扣，激发学生思维的火花，带领学生如何数形结合解答高考题目中化学平衡问题，进行了深入分析，归纳出解题技巧与方法，让学生对这类问题的解答思路更加明确。课后评课活动各位老师各抒己见，激烈的研讨，各抒己见。11月15-16日陈文均、刘仕云两位名师到六横中学开展送教下乡活动，参与四节听课活动，课后进行了课堂点评，陈文军老师做了《浅谈“三新”背景下高中化学教学重构的思考》专题讲座，刘仕云老师做了《核心素养导向下的深度 学习 》专题讲座。11月30日组织参加了甬舟联合高中化学新课标新教材“关键问题解决”专题研训活动，开展了基于学科思维的深度学习与课堂教学展示；开展了以“增进学科理解，提升课堂教学能力”研训活动。

陈文均参与编写2021浙江浙江省普通学科指导意见（化学分册部分内容）《浙江省普通高中学科教学指导意见》已经出版；高三命题大赛获得二等级，全市同课异构集体备课活动,胡烨丽老师参加比赛获得全市二等奖，林君贤于2022年9月撰写的《给点阳光也可以灿烂—请把关爱留一点给中等生，一个中等生成功》案例获得市三等奖。

四、教研组建设方面：

继续加强对青年教师的培养工作，对组内的青年教师实行“师徒结对制”，单乐天老师在刘仕云、陈文军等老师的指导下很快能适应教学工作，竞赛辅导方面也有不少的长进，冯晓旭在胡烨丽老师指导下，很快适应舟山中学的教学工作，冯晓旭在刘仕云老师的指导下很好的承担班主任工作，班级管理仅仅有条，成绩显著。洪家喆老师在翁志龙、陈文军老师指导下已经能挑起化学竞赛辅导工作重担，教学方面也能独当一面，取得了较好的效果，青年教师在全组老师的关心帮助下教学水平和竞赛辅导能力有了明显的进步。

总之，该学期来我们组较出色的完成了学校布置的各项教学教研活动，教研组全体教师敬业爱岗，团结协作，各尽其职，业务研究的氛围浓厚，青年教师成长迅速，教研成果显著。

2023年01月