为了进一步促使各位教师深入理解新课程理念，适应新教材的教学，提升课堂教学的实效。舟山中学化学组根据教育学院的部署，按照学校的统一安排于2024年4月12日举行了“共研.提质”专题教学研讨活动。本次活动刘仕云老师部署了研讨课题为金属矿物的冶炼，给每位组员提出了研讨的要求，每位老师在3月29日之前书写本课的教案，统一交给教研组，刘老师打包将全组老师的教案分享给每一位老师，老师们学习每一位老师的备课思路进行再备课，大家集体献计献策共同打磨好一堂课。经过大家的协商确定了两次授课的时间与班级，第一次授课时间为4月12号第三节高一5班，4月12号第四节高一6班，第二次授课时间为5月15号第3节高一4班。经学校教务处抽取第一轮上课老师单乐天、洪家喆老师，两位老师按照自己的理解，分别以自己的方式呈现课堂。全组老师认真听课，课后全组老师进行了积极研讨。单乐天老师、洪家喆老师分别说明了他的思路，与课后反思。每一位听课老师发言对这两节课的听课感受，和对本节课教学改进的意见和建议。老师们对洪老师的教、学、评教学模式较为肯定，对单乐天老师应用了金属应用历史周期表，对不金属的冶炼从资源的含量、冶炼的难易程度、生产生活中的应用广泛程度等各方面进行了分析，从整体上理解金属冶炼的一般方法较为肯定，老师们各自都谈了对本课的修改意见，有些老师建议注重教材，注重细节，有些老师建议注重历史，从历史发展中体验化学的发展，有些老师建议应该将时间还给学习，教师引导发挥学生主体作用。从本次活动真正实现在活动交流中，让各位教师的教学能力得到提升，教研组凝聚力得到加强的作用。