为了进一步落实新课程理念，推进新教材实施，提升全市高中思想政治教学质量，2021年10月21日至22日，舟中政治教研组参与了舟山市教育学院举办的“高中思想政治新教材教学艺术提升策略”系列培训活动。此次活动以青年教师教学大赛为依托，来自六横中学、嵊泗中学、沈家门中学、南海实验高中、定海一中等五所学校的6位青年教师参与，工作室成员范译匀、付洁参加了此次比赛。全市高中政治教师参与听课，聚焦课堂，共促提升。 此次活动内容丰富，紧密结合实际，有极强的针对性、技术性、实用性。培训伊始由王国芳老师带来《用好学科教学指导意见，推动思政课教学转型》的新教材教学策略讲座。讲座中，王老师从学科教学指导意见的研制回顾、整体解读、使用建议几个方面进行了解析，指出《指导意见》凝练了学科核心素养，更新了教学内容，研制了学业质量标准，进一步完善并清晰地呈现了具有中国特色的普通高中课程体系，同时也增强了对我们教学的指导性。在新教材教学中，一线教师要进一步明晰学科指导意见是立足于不取代“课标”、不重复“解读”、不同于“教参”、不止于“意见”的编写定位，以大单元教学设计与活动型学科课程教学为基本特点，以强化评价实施与优化作业设计为最大亮点，力求为高中思政课教学“提供共性的支撑，服务个性”的创造，要科学利用、充分利用《指导意见》，增强对教学的指导性。 随后，培训活动以青年教师教学观摩课堂为依托，从实际课程教学出发，进一步提升老师们对新教材新理念的理解。此次的参赛课以《和平发展：新时代中国特色大国外交》与《构建人类命运共同体》为主题，节节皆有亮点。范译匀老师“以‘中国之为’贡献‘世界之治’为议题”，让学生形成学习小组，共商共建，在研讨中自主完成“人类命运共同体缘何而来”“如何构建人类命运共同体”“需要我们如何奋斗”三项任务。范老师课堂上注重对学生的引导，让课堂成为了学生的舞台，学生在问题解决中真正理解了人类命运共同体，增强了国家认同感和民族自豪感；付洁老师以“跟着阿中去外交”为主线，带领学生回顾了中国的外交事件，细数了当前百年未有之大变局带来的机遇与挑战，引导学生认识了中国为人类社会贡献的中国智慧和中国方案，有理有据地打破了“中国威胁论”，让学生真正认可、认同和平发展的道路，共同致力于人类命运共同体的建设。付老师风趣幽默，所用案例能抓住学生眼球，活动中也能较好地调动学生的积极性，取得了良好的教学效果。 实施新课标，使用新教材，构建新课堂，需要我们回归思政课教学的初心，牢记立德树人、培根铸魂的使命。通过此次培训，每位老师都应当将四个问题挂在心头：一是教师教什么、学生学什么，这是教学内容的选择问题。二是教师为何教、学生为何学，这是教学目标的确立问题。三是教师怎么教、学生怎么学，这是教学策略的设计问题。四是教师教得怎样、学生学得怎样，这是教学效果的评价问题。思政课教学的“术”在其中，“学”在其中，“道”也在其中。 |