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教研结合 提升质量---2022学年第一学期教研组长、备课组长会议

文章来源: 作者: 发布时间:2022年09月26日 点击数: [添加收藏]

教研结合 提升质量

---2022学年第一学期教研组长、备课组长会议

20229月16日,舟山中学教务处会同校教科室、校学术委,联合召开了本学期教研组长会议,所有学科的教研组长和备课组长悉数参加,任闻斌副校长邹碧艳副校长和方军校长也应邀参加。

会议首先由学术委陈文军主任强调本学年的工作思路是强化全体教师精准教学意识与行为跟进,结合学术委工作要点讲四方面。一是教师专业发展培训工作以名师工作室和学校青研团为平台承接镇鳌论坛,做好教师专业发展培训的自主选课和校本培训工作二是教研组建设包括教研组年度考核问题和组织名师、骨干教师、青年教师开始公开课和讲座。三是青年教师培养方面,具体包括8年教龄和3年教龄青年老师的各项任务和师徒结对的情况反馈,继续做好青年教师的课堂教学检查和专业课考试。之后也告知了各位组长几项后续要开展的具体活动。

会议的第二项议程是由教科室周燕主任就本学期教科室工作进行了说明,首先她分月度对本学期需要各教研组、备课组全力协作、共同参与完成的工作进行了分解布置。提倡老师们要以教研组为单位,以研究新高考、新课程教学实践为主题积极参与学校课题研究和论文的撰写以便提高教科研的“生产力”。也呼吁各组对学校组织的各类型活动的开展提供支撑。之后她就我校的省教研课题《双减背景下的普通高中个性化精准教学研究》的研究推进做了具体的分解和布置。最后告知各位组长近期各级各类教科研评比活动

会议第三项议程由教务处忻瑜主任就教务层面对老师的要求做了任务讲解和部署。她从四个角度展开说明,首先是各项教学常规包括课堂教学常规、请假制度、备课组会议以及命题和阅卷以及四个样本建设的接棒挂帅等,其次是对作业量的要求和控制,然后是新学期的各项考试安排,最后是各项活动及比赛安排。特别就本学期教育学院关于开展“提升课堂教学质量”专题教研活动的相关事宜跟各位教研组长和备课组长进行了讲解说明。

之后任闻斌副校长对教研组和备课组建设工作提出了希望和要求,也同时感谢教研组和备课组一直以来的付出。最后邹副校长和方校长也对新学年的学校教研工作提了新的建议和要求。他们一致要求:一要以青年教师培养为己任,发挥教研组团队力量。二要以教研组考核为标准,力求教研组活动实效;三要以迎接”三新“挑战为目标,丰富教研组教研成果。

通过本次会议,与会老师均明确了相关任务,为新学期工作打下坚实基础。

 

 

 

 

 

 

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