2013年4月20日,舟山中学第十三届班主任工作研讨会在学校三楼行政会议室举行。本次研讨会以“以主题班会课程开发为载体,不断提高德育的实效性”为主题,会议由政教处王平建主任主持,部分校领导与四十余位正、副班主任教师参加了会议。
首先全体与会人员听取了市教科室於藏国主任“关于主题班会课程研究和实施中的问题和建议”的专题讲座,王邀儿、李忠科等五位班主任就主题班会开展的工作实践做了相关汇报;然后全体与会人员分年级段就新校区学生教育管理存在的问题及解决策略进行了研讨,并向大会报告各年级意见建议。接着会议公布本年度“主题班会案例设计”评比结果并颁奖。最后学校领导总结讲话。
方副校长首先联系最近发生在国内大学校园里的几件事情强调了德育工作的重要性,希望全体教师高度重视有效德育的开展。然后从“我们的教育究竟要培养怎样的学生”这一命题出发分析了目前我们班主任工作的三重境界,对全校班主任提出了几点要求: 1、必须要加强校园文化建设,辩证处理从严求实文化传统与新的校区文化特色的关系,打造良好的班级文化。2清晰学生的素质发展方向,加强正向性的引导。3必须要加强即时、即兴的教育。4深度走进学生的生活、学习和心灵。5、要加强德育的敏感性和研究意识,在学习和反思中优化我们的思维方式,提高我们的德育水平。同时方副校长还要求各年级段应在下一阶段高度关注校风、学风、班风建设,重视智优学生的培养,培养学生自主学习意识与能力。这些均为下一阶段全校德育工作提出了明确的方向。







