舟山中学《技术》教研组2023学年第一学期工作计划是在学校教导处工作大框架下制定的详细计划，旨在进一步落实教学常规，加强有效教学研究，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高，深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，进一步加强组内教师的交流，开展形式多样、注重实效的教研活动；创设宽松和谐的研究氛围，激励技术教师在教学中研究，在研究中教学，适时反思和总结，提高专业水平和教学能力。

二、工作方向

（一）、扎扎实实规范落实教学常规，全面推进有效教学。

抓好备课，研究教材、教法，组织本教研组全体教师再次认真学习教学常规，加强督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。配合学校完成教学常规检查，特别是年轻教师的教学常规，以促进其快速成长。

（二）、进一步完善集体备课工作，充分发挥教研组和备课组的作用。

    优化课堂教学，提高课堂教学效率，提高教学质量。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。认真研究教学内容，认真研究我校学生实际，认真研究教学方法，统一计划、统一进度、统一教学资料。突出重点、难点、课堂设计、学法指导，及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法，提高课堂效率。三个备课组都有固定的集体备课时间，有微问题研讨主题，有活动记录。每次活动要定中心发言人，切实反思解决教学中的一些问题，努力向课堂40分钟要质量。

（三）踏实推进学校“四个样本”建设、“作业样本”建设

结合教导处对于两个样本建设的要求，扎实推进工作。按时上交每学段要求上交的工作材料。如每月的微问题研讨总结报告、删减后的校本作业样本、新增加作业题库等。

（四）发挥骨干教师、名师的模范带头作用。开展好学术节名师观摩课和学员汇报课等听评课活动，促进教师教学水平的提高，提高课堂效率，提高教育教学质量。

（五）、认真做好课题研究结题工作和教研成果的推广工作，以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。

（六）、继续加强学科资源库建设，对教学资料和网络资源进行收集和管理，实现资源共享和最大利用。继续对本组成员日常教学资料，教师所上的优质课，示范课，公开课等优秀教学案例，教学设计，原创课件，教学反思，各年级组的测试题及月考题等。并进一步搜集整理网上收集来的优秀教案、课件，试卷等，继续丰富各种资料。

三、主要活动安排：

九月份：

1、布置本学期技术教研组活动计划。

2、各备课组制定教学进度计划。

3、各备课组微问题研讨

十月份：

1、参加筹备学校学术节活动，确定上课和讲座教师。

2、组内“共研提质”确定上课教师，广泛评课。

3、备课组微问题研讨

十一月份：

1、参加舟山市“共研提质”专题现场教学展示活动

2、组织学生期中考试备考

3、各备课组期中阅卷、分析、反思

4. 备课组微问题研讨

十二月份：

1、新教师汇报课。

2、高三复习课交流研讨。

3. 各备课组微问题研讨

一月份：

1、作业教案检查

2、组织学生期末复习、备考。

3. 各备课组微问题研讨

4. 教研组学期总结