教育科研需要教师的潜心研究，更需要专家的引领提升。为激活我校中青年教师的内生动力，给教师专业化发展提供良好的学习交流平台，本届读书节特举办了博爱大讲堂系列讲座。4月15日下午，我校副校长、浙江省特级教师、正高级教师邹碧艳主讲的“高中教研叙事”讲座在115学术报告厅举行。

  邹副校长从自己的成长体验和感悟开场，向在座的中青年教师传递宝贵的经验:教育科学研究是教师从经验型教师向研究型教师和专业型教师发展的必由之路，真正有效的研究只能是来自教育教学第一线的研究！而教育科研，是教师成为科研型教师的必经之路！

  邹副校长结合语文学科教学实际和自身教育教学成长经历，就研究课题的来源、课题方案的基本内容、研究成果的推广，为教师们答题解惑。研究课题来源于教育实践、需要依托有效的经验和方法；制定科学的教育科学规划；借鉴其他领域的先进经验和方法。邹副校长以实际的课题推进案例为例，为教师们讲解如何从教学中发现契机，进行正确选题；如何通过对课题推进来进行共性、个性问题的分析，给出了具体有效的课题研究建议。

讲座深入浅出、内容详实、案例丰富，通过本次讲座，大家纷纷表示受益匪浅，不仅解决了老师们在实际课题研究中的一些困惑，又启发了老师们走进科研的思路，也为今年申报校招标课题的老师们送来了一场及时雨。

通过此次讲座，相信老师们一定会将讲座中学到的技巧应用到平时的教学实践中，同时，希望老师们在今后的教育教学教研中能做一个勤与学、善于思、专于行的科研型教师，在专业成长之路上收获满满的幸福。(教科室）