课题：在苦痛的创口开花——史铁生《我与地坛》
执教人：陈丽雅
如何在平缓深沉、清明如静水的文字里读出史铁生诚挚热烈的情感与对生命的深邃思考？12月23日，高一5班的学生们在陈丽雅老师的引导下，通过探究地坛与母亲对“我”有着怎样的意义，进而把握写景怀人散文中寄予的生命感悟。陈老师创设了“缅怀史铁生先生逝世暨《我与地坛》发行十一周年纪念活动”这一情境，学生通过为“我与地坛”主题明信片撰写文案，把握史铁生笔下的自然世界的特征；通过为“我与地坛”母爱主题短视频分析人物形象，感受母亲的苦难与伟大；通过为悲伤失意、怀疑生活的同学写话宽慰，懂得正视挫折、悦纳自己；通过手绘“地坛、母亲、我”三者关系，感悟地坛与母亲之间的相似性与关联性，理解史铁生对人生命题的思考。整堂课立意深远，对于学生发展颇具意义。