风采与成长并存——余浩洋教师公开课报道

公开课是教研活动的主要形式之一，是展示教师风采、提升教师专业素质的重要方式之一，也是教师就教育教学进行交流、探讨的重要平台之一。为进一步了解新教师的专业水平，促进新教师提升自身教育教学水平，于第2021年10月15日（周五）上午第四节课集中安排了新教师校级公开课。课后，教研组进行了评议。

新教师余浩洋于2021年10月15日上午第四节在学校微格教室，以高一（10）班学生为主体，呈现了一堂以中外历史纲要上册第9课《辽夏金元的统治》为课题的公开课。此节公开课以通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。主要内容包括

1．辽的起源、政权的建立、辽宋关系、政治制度特点。(时空观念，历史解释)

2．西夏的起源、政权的建立、政治制度特点、与宋和辽的关系。(时空观念，历史解释)

3．金朝的起源、政权的建立、与宋和辽的关系、政治制度特点、兴衰。(时空观念，历史解释)

4．蒙古政权的建立与扩张；元朝的建立与统一进程；元朝巩固统一的措施；行省制度的内涵、特点、地位。(时空观念，历史解释)

5．元朝新民族的形成过程；元朝民族政策的主要内容；元朝灭亡的原因及元亡后的民族关系。(时空观念，历史解释，唯物史观)

课后，新老教师之间就课堂教学思路、教学内容、教学效果进行交流，为新教师如何提升自身专业素质提供宝贵的意见和建议。

此次公开课活动，让新教师充分展现了自我的风采，同时通过评课环节发现了自身的不足，有效促进新教师专业素养的提升。相信新教师在这个团结奋进的集体中，必将不断努力，快速成长。

                                        20201、10、15