风采与成长并存——余浩洋教师公开课报道
公开课是教研活动的主要形式之一,是展示教师风采、提升教师专业素质的重要方式之一,也是教师就教育教学进行交流、探讨的重要平台之一。为进一步了解新教师的专业水平,促进新教师提升自身教育教学水平,于第2021年10月15日(周五)上午第四节课集中安排了新教师校级公开课。课后,教研组进行了评议。
新教师余浩洋于2021年10月15日上午第四节在学校微格教室,以高一(10)班学生为主体,呈现了一堂以中外历史纲要上册第9课《辽夏金元的统治》为课题的公开课。此节公开课以通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。主要内容包括
1.辽的起源、政权的建立、辽宋关系、政治制度特点。(时空观念,历史解释)
2.西夏的起源、政权的建立、政治制度特点、与宋和辽的关系。(时空观念,历史解释)
3.金朝的起源、政权的建立、与宋和辽的关系、政治制度特点、兴衰。(时空观念,历史解释)
4.蒙古政权的建立与扩张;元朝的建立与统一进程;元朝巩固统一的措施;行省制度的内涵、特点、地位。(时空观念,历史解释)
5.元朝新民族的形成过程;元朝民族政策的主要内容;元朝灭亡的原因及元亡后的民族关系。(时空观念,历史解释,唯物史观)
课后,新老教师之间就课堂教学思路、教学内容、教学效果进行交流,为新教师如何提升自身专业素质提供宝贵的意见和建议。
此次公开课活动,让新教师充分展现了自我的风采,同时通过评课环节发现了自身的不足,有效促进新教师专业素养的提升。相信新教师在这个团结奋进的集体中,必将不断努力,快速成长。
20201、10、15