为进一步扎实心理健康教育团队建设，提升团队成员职业素养和专业能力， 3月19日下午，我校心理辅导团队举办2021年度工作启动仪式暨“与心灵相约，伴阳光成长”青年教师心理辅导培训，活动由我校政教处主任李方兴主持，与会领导有我校校长方军，副校长余杰，资深心理教师史兵兵。

活动第一项由方军校长对本年度学校心理健康工作进行部署，方校长提出教师应该帮助学生培养良好的心理素质，同时这也有助于营造健康、乐观、进取向上的学校氛围，这次的青年教师心理辅导培训机会宝贵，方校长希望老师们学有所悟、学以致用。

活动第二项由专职心理教师羊真做上一年度心理工作总结，对本学期心辅团队的工作做详细安排，其中羊真老师强调在做心理辅导时，要及时对辅导过程进行记录，同时也要确保学生的隐私安全。

活动第三项由史兵兵老师结合实际案例对青年教师进行心理辅导培训。史老师将常见问题分类进行讲解，第一类是一过性的心理问题，这类型的特点是一过性的，可能由某次考试、某次同学冲突引起，老师们在处理时应做好倾听、共情，再进行处理、淡化，可以暗中关注后续情况；第二类是症状性的心理问题，这个类别特点是个别性的，持续时间长的，比如过于纠结分数和名次的学生，老师们在处理此类问题时可引导其看问题的格局放大一些，更多关注自我认识方面。史老师还指出，家庭教育很有可能会导致孩子的心理问题。比如有的家长不了解高中生的特点，仍以管理初中、小学的方式对待孩子，这就可能会造成家长当下欲望与孩子成长满足之间的冲突，要处理这样的问题就要了解孩子的压力源，接受自己偶尔的焦虑，偶尔的走神，同时鼓励孩子适当锻炼。

活动第四项由副校长余杰对本次活动进行总结发言，余副校长提出要打造一支由心理老师、心辅团队、青年教师、副班主任组成的心理辅导队伍，从学校、家庭、社会三个层面为学生的心理健康保驾护航。本次青年教师心理辅导培训，提升了我校青年教师及副班主任的心理辅导能力，壮大了我校心理健康教育的队伍，老师们纷纷表示掌握了更多走近学生的技巧，受益匪浅。