舟中党〔2010〕5号　　

中共舟山中学委员会关于印发《深入开展以建设学习型、服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”　　

创先争优活动实施方案》的通知　　

各支部：　　

　　现将《中共舟山中学委员会关于深入开展以建设学习型、服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”创先争优活动实施方案》　　

印发给你们，请你们结合本支部工作实际，予以认真贯彻落实。　　

                                中共舟山中学委员会　　

　2010年6月20日　

中共舟山中学委员会关于深入开展以建设学习型、　　

服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”　　

创先争优活动实施方案　　

为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高学校党委建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我校教育教学工作又好又快发展，现根据中共舟山市委教育工作委员会《关于印发深入开展以建设学习型、服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”创先争优活动实施方案的通知》，特制定本校创先争优活动实施方案。　　

一、指导思想和主要目标　　

（一）指导思想：认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育中心工作，按照“办人民满意教育”的要求，突出学习型、服务型基层党组织建设主题，深入开展“育人成才先锋”创先争优活动，强化基层党组织和党员的终身学习意识和服务理念，切实做好服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才三方面工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，在推进我校教育事业科学发展，努力办好人民满意教育建功立业。　　

（二）主要目标：根据中央、省委、市委精神和省委教育工委和舟山市教育工委的要求，重点做好服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才三方面工作，进一步加强和改进党的建设。　　

一是建设学习型党组织。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，倡导党组织全员学习、终身学习理念，建立健全管用有效的学习制度，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使全体党员的政治素质不断提升、知识素养不断提高、育人能力不断增强、先锋模范作用充分发挥。　　

二是培育“五个好”先进基层党组织。突出学习型、服务型基层党组织建设主题，培育一批领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织。　　

三是培育一批“五带头”优秀共产党员。大力倡导广大党员立足岗位，敬为奉献，创新实践，在服务中心、服务大局、服务师生、服务基层等方面充分发挥先锋模范作用，培育一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员。　　

三、开展创先争优活动的总体安排　　

紧密联系我校工作实际，以“办人民满意教育”为目标，突出学习型、服务型基层党组织建设主题，进一步深化业已形成的“共产党员先锋岗”、“我是党员我承诺”、“与责任奉献同行”等好的做法，引入“网格化管理、组团式服务”工作理念，认真借鉴“网格化管理、组团式服务”等创新经验，把教育中心工作与“创先争优”活动紧密结合起来，把“建设学习型、服务型党组织”作为创先争优活动的着力点，把“深化作风建设年”活动作为创先争优活动的重要抓手，推动党员、干部、教师更好地立足本职、争创一流，更好地服务学校发展、服务社会进步，服务师生成长成才，更好地发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。　　

重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个阶段进行。　　

第一阶段：宣传发动，安排部署（2010年5月—6月中下旬）。　　

一、制定活动方案。根据《中共舟山市委教育工委关于深入开展以建设学习型、服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”创先争优活动实施方案》的要求，结合学校实际情况制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。　　

二、成立领导小组并动员部署。成立领导小组、召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。　　

三、是组织学习。认真学习相关文件，认真学习领会中央、省委、市委关于推进学习型党组织建设的意见、关于开展创先争优活动的意见等文件精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。　　

第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年6月中下旬—2011年6月底）　　

学校要按照实施方案，开展创先争优活动，并在此基础上抓好三项工作。　　

一是申报承诺。各党支部制订支部创建目标，党员提出具体打算和个人奋斗目标，向校党委申报备案，并向群众公开，作出承诺。　　

二是组织创争。针对提出的目标和打算，各党支部要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。　　

1.开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。学校各党支部在2010 年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。　　

2.开展“师德教育”活动。教师节前，采取编印先进事迹材料、师德演讲，组织报告会等形式，广泛宣传校内优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育。　　

3.开展“岗位奉献”活动。学校党委将紧紧围绕市教育工委部署的重点工作，继续落实“我是党员我承诺”等活动。充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。　　

4.开展“服务群众”活动。学校党委总体安排，学校各党支部要根据实际，组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作，重点深化“党员帮扶制度”。　　

5.开展“组织创新”活动。加强党委领导下各支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，2010年七.一前，组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍，增强凝聚力和战斗力，完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。　　

三是评选表彰。学校党委将对创先争优活动开展情况纳人班子考核，党员考核，师德考核，并对活动中涌现出的先进典型，按照“注重工作实绩和社会公认度”，向上推荐表彰。　　

第三阶段：对标定位，晋档升级（2011年7月—2012年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以优秀党员和师德标兵为重点，认真做好宣传，扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校各党支部和全体党员，要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，力争通过活动的开展使我校党委进入教育系统“五个好”党组织的行列， “五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。　　

第四阶段：系统总结，完善机制（2012年7月—党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是组织评议。对本校开展创先争优活动情况，将采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。　　

四、组织领导　　

1．加强组织领导，精心组织安排。为了加强对这次活动的领导，经学校党政会议研究，决定成立舟山中学开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由唐华同志担任，成员有校党委委员。　　

2．要明确责任，落实任务。，党委书记专门负责此项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。　　

3.结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来，与全面落实本校各项工作结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本单位特点的活动载体，真正把活动搞好，搞出成效。　　

4.总结经验，全面推进。要对本校开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取。　　

5.强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。各学校要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。　　

主题词：印发  学校党委   创先争优　方案　　通知            　　

抄  送：中共舟山市教育局委员会             　　　　　　　　　　

中共舟山中学委员会　　　　　　　　　　　　　2010年6月20日