为展现新进教师教学成果，探讨英语教学新理念与方式，提升新教师教育教学水平，5月17日下午，新进教师汇报课暨教研组共研提质活动在舟山中学求真楼微格教室进行，舟山中学英语组教师观摩了课堂并进行了评课活动。

教研活动分为汇报课与评课两个环节，由高一组新进老师金奕清、高三组吴光老师分别进行汇报课展示，随后各英语组备课组长老师等进行点评。在汇报课中，两位老师选取人教版英语必修三第三单元阅读课《Li Lan’s Travel Journal》，整堂课围绕“Li Lan在旧金山的所见所闻所感”，紧抓文化的多元性这一主旨，引导学生进行了文本内容的分析和辩证的思考。首先，金老师通过介绍旧金山的视频进行导入，激活学生的学习兴趣，接着引导学生自主提问并对文本内容进行预测。通过课本页的呈现，学生能够抓取有效信息并找到文章中的特殊句式——感叹句。而吴老师在对第一段进行带读后，学生自主阅读文本的二至三段，并完成主要信息表格的填写，思考文化多样性的体现与成因。在读后部分，学生首先运用自己的语言对旧金山的城市特色进行概括，接着过渡至文化多元性的讨论。学生将辩证地思考多元文化给人类带来的利与弊。

在评课环节，两位老师分别分享了教学思路，随后组内老师针对性地提出了建议和指导。例如，教师应更关注追问技巧的提升，不断深挖和引导学生发现文本的深层含义，从而形成问题链，在思维上更加流畅、内容上更加饱满。此次教学活动干货满满，有力地促进了新进教师的能力发展。