摘要：教育部考试中心提出高考评价方向为“一核四层四翼”，强调学生对基础知识全面深刻的理解和融会贯通的运用，进一步深化对关键能力考查。[]本文以影响化学反应速率的因素为例，谈如何在问题导向下，让学生的思维能力“活”起来；在问题导向下，让学生的基础知识“熟”起来。
关键词：化学反应速率、影响因素、图像、问题导向